經貿學院 報道
4月22日,經濟與貿易學院潤智教學沙龍活動在敏達415舉行,經貿學院全體教師參加。沙龍活動由經貿學院李衛紅副院長主持,楊淑華、趙南江兩位教授作為教學督導出席。
沙龍主題為“如何組織有效的課堂讨論”,主講人為何金旗與秦永博士。何金旗作了題為《讨論式教學法的組織與應用》的報告,探讨了讨論教學法的含義、價值與實施過程的注意事項,他認為,讨論教學法通過教師對學生的啟發、引導,有利于培養學生獨立思考與解決問題的能力,适應大學生求新、求變、求知欲的心理特點,有利于培養民主和諧、平等協作的學術作風。他認為,在讨論教學法的實施過程中,教師應發揮主導作用,結合其他教學方法、悉心準備。
秦永做了《研究生課堂讨論教學法的組織與實施》的報告,對研究生讨論教學的目的、激勵措施和具體操作流程作了詳盡解讀。他強調應将課堂讨論與論文寫作相結合,加強對研究生的學術引導,豐富研究生的知識儲備,培養研究生獨立的思考能力、批判精神、以及團隊作戰能力。
楊淑華、趙南江對兩位老師的發言做了點評。楊淑華指出,讨論教學法是師生互動、學生參與教學活動的重要形式,做好讨論教學能解決教師在課堂中“一言堂”的問題,建議年輕教師應充分認識讨論教學的重要性,發揮教師的主導作用,備好課,引導、激勵學生,并對學生的讨論發言進行總結點評。
趙南江總結目前課堂讨論教學中存在的問題,如前期準備工作不足、課堂讨論的設計不到位、讨論觀點無法驗證等,指出讨論教學要注重基礎知識的把握,要認真“琢磨”讨論的問題,并注重問題的特色、深度,結合鼓勵機制,促進教學質量的提高。
經貿學院黨總支書記孫國鋒對本次教學沙龍活動做了總結。他說,每位教師應清楚認清自己的教學現狀和問題,調整心态,從教學科研中的單兵作戰到團隊作戰的轉變,形成互相交流、積極學習、團結協作的經貿學院教學文化。他認為教學是人才培養之根本,要做到“四心”:一是“用心”,教師要有職業責任感,把職業精神體現在課堂教學上;二是“上心”,對學生、對課程、對課堂要積極主動,充滿熱情和激情;三是“盡心”,要花更多時間和更多的精力傾注在學生和課堂教學上;四是“全心”,要全心全意關心南審、關注課堂、關愛學生