時現為入職培訓作第五講:“我是教師,我要站好課堂”

發布者:卞波發布時間:2016-12-02浏覽次數:222

教務委員會 報道

1130日下午,2016年入職培訓第五講在敏行樓102室舉行,時現副校長與全體學員共話“融入南審,追求卓越”。教務委員會主任程乃勝主持。

“南審不僅是一個組織,南審是由每一個人組成的”,時現首先以一名89年入校老教師的身份,與大家一起思考南審、理解南審、融入南審。她分享了學校30多年來的發展與戰略選擇,讓大家了解學校“建設國内外有重要影響的特色名校”的辦學目标,“特色、質量、國際化”的辦學理念,“大愛為基,育人為本”的育人理念;“忠誠、責任、激情”、“使命、崇高、奉獻”、“溫暖、力量、卓越”的南審精神的形成和發展過程。

“希望每一位老師立足’我們南審´的角度來思考問題”,她希望大家成為南審大家庭的一份子之後,視角從“你們南審”變為“我們南審”,将“我”放在其中,共同思考在學校改革與發展過程中,“我”的責任和使命是什麼?“我”的教學、研究和管理工作在學校人才培養中扮演什麼角色,發揮什麼作用?努力實現自我價值與學校發展目标相契合,發揮南審全體人的智慧,共同研究探索,不斷追求質量和卓越。

“我是教師,我要站好課堂”,時現回顧了南審人才培養層次的變化,從培養專科人才到本科人才,再到研究生培養的快速發展,南審為中國審計教育發展史做出了重大貢獻。她說一直以來“我是教師,我要站好課堂”,“上好每一堂課,對得住每一個學生”是體現南審精神和文化重要部分,因為有着衆多老師在課堂上、課堂之外的全身心地投入,才積累了南審的社會美譽度。